среда, 2 июля 2025 г.

В Великобритании экспериментируют с нейростимуляцией у учащихся, чтобы улучшить успеваемость в школе! Исследование было опубликовано в американском научном обзоре PLOS

 Нейростимуляция мозга может решить эту проблему, утверждает группа международных ученых, чьи исследования проливают свет на связь между функцией мозга и процессом обучения.

Исследование, опубликованное в американском научном обзоре PLOS, предлагает возможные способы устранения больших различий в понимании математики среди учащихся.

 «У людей разный мозг, и их мозг контролирует большую часть их жизни» сказал Рой Коэн Кантос, эксперт в области нейробиологии и когнитивных наук, работающий в Британском университете Суррея и являющийся ведущим автором исследования.

«Мы постоянно думаем, что (это) вина окружающей среды. Мы часто задаемся вопросом, ходим ли мы в хорошую школу, есть ли у нас подходящий учитель. Но виновата и наша собственная биология. У некоторых людей возникают трудности, и если мы сможем помочь их мозгу полностью раскрыть свой потенциал, то мы откроем множество дверей, которые в противном случае остались бы закрытыми», спорил.

Предыдущие исследования показали, что определенные области мозга, такие как дорсолатеральная префронтальная кора и теменная доля, участвуют в процессе приобретения и обучения знаний.

Исследователи решили изучить активность этих зон у учащихся, имеющих разный уровень знаний и понимания математики.

Обнаружив, что они могут прогнозировать успеваемость учащихся таким образом, они попытались улучшить ее с помощью многообещающей, безболезненной технологии транскраниальной случайной шумовой стимуляции (tRNS).

Другими словами, они размещали электроды на черепе и подавали переменный ток низкого напряжения.

Эксперимент, в котором приняли участие более 70 студентов, показал, что менее хорошие результаты по математике улучшились на 25–29%. Однако и без того хорошие ученики не улучшились «у тех, кто был в среднем или ниже среднего, мы смогли улучшить их производительность», сказал Коэн Кантос.

Результаты обнадеживают, и профессор намерен подтвердить их будущими экспериментами и в других областях, например, в изучении иностранных языков. Целью проекта является разработка устройства нейростимуляции, которое может помочь людям с трудностями в обучении.

По данным исследования ОБСЕ, проведенного в 2016 году, четверть взрослых в развитых странах, таких как США, Франция и Германия, понимают математику на том же или более низком уровне, чем дети в возрасте 6–7 лет.


Комментариев нет:

Отправить комментарий

Билл Гейтс заявил, что хочет запретить людям испражняться, чтобы предотвратить «глобальное закипание»

  Билл Гейтс вызвал возмущение,  заявив о  намерении запретить людям испражняться для борьбы с «глобальным кипением», продвигая радикальную ...