Калифорнийский университет в Сан-Диего опубликовал новый отчёт, документирующий «резкое снижение академической подготовки» первокурсников. Количество абитуриентов, нуждающихся в коррекционном изучении математики, резко возросло с 1/100 до 1/8. Ситуация настолько серьёзная, что целых 13% абитуриентов не способны справиться с математикой даже на уровне первого класса!
Им пришлось создать второй коррекционный класс, охватывающий математические навыки начальной и средней школы, в дополнение к классу, закрывающему пробелы в знаниях средней школы.
В отчете также показано, что почти 1/5 учащихся не выполняют требования начального уровня по письму .
В докладе особое внимание уделяется снижению математических навыков. Калифорнийский университет в Сан-Диего (UCSD) недавно провел тестирование группы своих студентов. Ниже представлен процент учащихся, правильно ответивших на вопросы в каждом классе:
Диаграмма выше, показывающая, что 87% поступивших первокурсников могут справиться с математикой на уровне «первого класса», относится к первому классу... ну, вы знаете, к классу, следующему сразу после детского сада. Да, вы правильно поняли; если 87% МОГУТ справиться с математикой на уровне первого класса, это значит, что целых тринадцать процентов (13%) НЕ МОГУТ справиться даже с математикой первого класса. Хуже того, диаграмма также доказывает, что только 19% из этих поступивших первокурсников могут справиться с математикой на уровне ВОСЬМОГО КЛАССА! Это значит, что целых 81% из них НЕ МОГУТ справиться с математикой восьмого класса! ! ! ! ! - - - это те самые поступившие первокурсники, о которых идёт речь в отчёте!
КОРРЕКТИВНАЯ МАТЕМАТИКА
В 2016 году ситуация была настолько тревожной, что Калифорнийский университет в Сан-Диего (UCSD) создал коррекционный курс по математике для поступающих на первый курс. Курс «Математика 2» был разработан в 2016 году для восполнения пробелов в знаниях по математике, полученных в старших классах . Однако, когда учёные приступили к его реализации, оказалось, что у большинства учащихся пробелы в знаниях уходят корнями в более раннюю школу, в среднюю и даже начальную.
Чтобы решить проблему большого количества недостаточно подготовленных учеников, математический факультет переработал курс «Математика 2» на осень 2024 года, полностью сосредоточившись на предметах из общеобразовательной программы начальной и средней школы (1–8 классы), а также ввел новый курс «Математика 3B», чтобы охватить недостающие предметы из общеобразовательной программы старшей школы (алгебра I, геометрия, алгебра II или математика I, II, III; 9–11 классы).
На этой диаграмме отображено растущее число учащихся, посещающих коррекционные занятия по математике (математика 2 и математика 3б):
В отчете Калифорнийского университета в Сан-Диего четко указано, что ситуация ухудшается и создает дополнительную нагрузку на способность Калифорнийского университета в Сан-Диего фактически выполнять свою миссию в сфере высшего образования, поскольку на покрытие неудач предыдущих школ приходится направлять очень много ресурсов:
Если говорить точнее, это не вина Калифорнийского университета в Сан-Диего, и, похоже, преподавательский состав делает всё возможное для решения проблем, но не может удержаться на достигнутом. Кафедра математики и авторы отчёта заслуживают большой похвалы за то, что задокументировали эти проблемы.
Вот полный — ужасающий — отчет: ССЫЛКА ЗДЕСЬ
Краткий анализ Хэла Тернера
Похоже, нам нужна целая толпа педагогов типа Джо Кларка, чтобы спасти наши школы. Джо Кларк был назначен директором школы East Side High в Патерсоне, штат Нью-Джерси, в 1980-х годах. Он взял школу, которая была совершенно провальной по всем параметрам, где ученики не могли даже сдать государственный экзамен по минимальным базовым навыкам, и превратил её в место, где можно получить настоящее образование.
Об этом был снят фильм «Опирайся на меня» с актёром Морганом Фрименом в главной роли. Это великолепный фильм. Это также прекрасная история об искуплении и надежде.
Потому что, если мы здесь, в Соединенных Штатах, не предпримем немедленных корректирующих действий, наша страна рухнет из-за невежества.
Все эти дети, которые не получают образования (по каким-либо причинам), окажутся ЛИШЕНЫ возможности увидеть будущее. Все эти блестящие новые машины, гаджеты и прочие штучки, которые они видят в рекламе по телевизору, будут им недоступны.
Для них будет невозможно иметь дом, жениться, растить семью.
Нам с вами предстоит передать страну этим людям, и когда мы сделаем это, потому что станем старыми, больными и немощными, они не смогут сохранить страну.
Мы должны начать действовать. Прямо сейчас. Чтобы спасти этих детей и тем самым спасти будущее — для них и для нашей страны.
Вот знаменитая четырёхминутная сцена из фильма «Опирайся на меня», где Джо Кларк берёт под контроль разваливающуюся школу. Это удивительно, потому что это правда:
Комментариев нет:
Отправить комментарий