Правительство Великобритании обязало школы запретить детям посещать уроки рисования, музыки и танцев из-за опасений, что это может быть расценено как «богохульство» согласно исламскому праву.
Новая директива была опубликована в издании под названием «Проходя этот путь вместе», которое было распространено среди учителей несколькими левоцентристскими местными советами.
Как сообщает Modernity.news : Эта инициатива разворачивается на фоне более широкой кампании лейбористского правительства по отслеживанию и пресечению любых предполагаемых оскорблений в адрес мусульман, превращая школы в посты слежки, а не в места обучения.
ОБОЙТИ ЦЕНЗУРУ
Подпишитесь, чтобы получать нефильтрованные новости прямо на вашу электронную почту.
Вы можете отписаться в любое время. Подписываясь, вы соглашаетесь с нашими Условиями использования.
Рекомендации под названием «Совместное прохождение пути» разработаны в северных районах, контролируемых лейбористами, таких как Лидс, Калдердейл, Олдхэм и Уэйкфилд, и были приняты другими муниципалитетами, включая Сефтон и Теймсайд. В них прямо говорится, что «у некоторых родителей-мусульман могут быть особые потребности в связи с преподаванием таких аспектов искусства, танцев, драмы, музыки, физического воспитания, религиозного образования и основ здорового образа жизни».
Жертва Эпштейна подтвердила, что Бритни Спирс была вынуждена рожать «детей-рабынь» для педофильской группировки, состоящей из высокопоставленных лиц.
Учителям рекомендуется: «Очень важно, чтобы школа понимала это и проявляла осторожность, не требуя от учеников воспроизводить изображения Иисуса, пророка Мухаммеда или других деятелей, считающихся пророками в исламе. Некоторые мусульманские ученики могут не захотеть рисовать человеческую фигуру». Это связано с толкованиями хадисов, запрещающими изображения живых существ, которые некоторые секты считают идолопоклонством.
Ограничения касаются не только искусства. В документе отмечается: «В исламе музыка традиционно ограничивается человеческим голосом и ненастраиваемыми ударными инструментами, как во времена Пророка, когда они использовались только на свадебных церемониях и на поле боя». Добавляется, что «школы должны прислушиваться к любым опасениям, обсуждать место музыки в учебной программе и следить за тем, чтобы учеников не просили участвовать в песнях, противоречащих их религиозным убеждениям».
Уроки танцев также подвергаются критике, с предупреждениями о том, что они могут вызвать у родителей опасения по поводу «физического контакта между мужчинами и женщинами». Общая цель, как указано во введении, состоит в том, чтобы сыграть роль в «построении гармонии и взаимопонимания» и укреплении «сплоченности» в местных сообществах.
Эти рекомендации напрямую связаны с усилением слежки со стороны лейбористов в школах. Как мы сообщали ранее, министр по делам общин Стив Рид заявил: «Сегодня мы принимаем не предусмотренное законом определение антимусульманской враждебности. Это дает четкое объяснение неприемлемым предрассудкам, дискриминации и ненависти, направленным против мусульман, чтобы мы могли принять меры для их прекращения».
Критики, такие как Ричард Холмс из организации «Союз за свободу слова», возразили: «Это рискует ограничить свободу слова в соответствии с законом и законную критику исламизма».
Подобный мониторинг создает «эффект запугивания» для дискуссий. Это неудивительно, учитывая сложившуюся у режима тенденцию подавления инакомыслия.
В то время как всё это происходит, власти распространяют пропаганду, изображающую белых подростков как террористическую угрозу.
Просвещение распространяется и на школы.
Мы также обращали внимание на более ранние попытки идеологической обработки, в том числе на обучение детей тому, как «распознавать экстремистский контент и дезинформацию» .
Можно догадаться, что это подразумевает с точки зрения правительства.
Министр образования Бриджит Филлипсон объявила о начале «пересмотра учебных программ в начальных и средних школах с целью внедрения критического мышления в различные предметы», что на самом деле означало обучение детей отвергать все, что государство называет «гнусными теориями заговора».
То, что начиналось как выявление «фейковых новостей» на уроках английского языка и математики, теперь превратилось в проверку детских сценок на предмет богохульства, и все это под одной и той же завесой «критического мышления», которое подавляет подлинное исследование и навязывает идеологическое единообразие.
Чрезмерные меры также распространяются на свободу в интернете: правительство в очередной раз пригрозило закрыть сайт X из-за того, что Grok недавно был вынужден публиковать «оскорбительные» и «нецензурные выражения».
Даже национальные символы не застрахованы от этого полномасштабного нападения на британскую культуру. В просочившемся в сеть проекте Стратегии «Социальной сплоченности» абсурдно утверждается, что «вывешивание флага Великобритании — это „орудие ненависти“».
Эти взаимосвязанные политические меры выявляют четкую цель: под видом «сплоченности» правительство уничтожает свободу слова и культурного самовыражения. От школьных классов до онлайн-платформ государство тотальной слежки расширяется, криминализируя все, от детских рисунков до национальных флагов.
Инцидент в средней школе Батли в 2021 году, когда учитель до сих пор скрывается после того, как показал изображение пророка, подчеркивает реальную опасность подобных мер. Однако вместо того, чтобы защищать педагогов, власти усиливают ограничения.
Речь идёт не о гармонии, а о контроле. Как предупреждают защитники свободы слова, эти меры подавляют законную критику и дискуссии, игнорируя при этом реальные угрозы со стороны неконтролируемой миграции и экстремизма.
Свободы Великобритании висят на волоске. Сопротивление этому ползущему авторитаризму означает отстаивание открытого диалога и национальной гордости, отказ от стратегии, которая жертвует свободой ради умиротворения.
Комментариев нет:
Отправить комментарий